Тематический план программы «Родительского университета» в ГУО «Ворновская средняя школа Кормянского района» на 2025/2026 учебный год

Дата: 8 декабря 2022 в 16:33, Обновлено 29 августа 2025 в 19:46

                                                               

План мероприятий ГУО «Ворновская средняя школа Кормянского района» по реализации проекта «Родительского университета»  на 2025/2026 учебный год

I ступень – «Мой ребенок – младший школьник» для родителей учащихся I-IV классов

№ п/п

Название раздела, темы занятий

Сроки проведения

Форма проведения

Ответственные исполнители

1

 Адаптация учащихся в 1-м классе

27 сентября

беседа

Чернявская Т.А

2

 Как родители могут помочь ребенку учиться

24 октября

беседа

Морозова Т.А.

3

 Значение школьной отметки в жизни ребёнка

25 сентября

беседа

Туровец С.С.

4

Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов

25 сентября

беседа

Лажевич С.О.

IIступень – «Мой ребенок – подросток» для родителей учащихся V-IX классов

1

 Адаптация ребенка в новом коллективе

27 сентября

вебинар

Грапов К.Д.

2

 Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи

27 сентября

беседа

Неринг Н.Е.

3

Психологические и физиологические особенности семиклассников

27 сентября

вебинар

Булабчикова Н.С.

4

Жизненные цели подростков

25 октября

беседа

Короткевич Е.В.

5

Портрет современного подростка

27 сентября

лекция

Урбанская Л.В.

III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник» для родителей учащихся X-XI классов

1

Здоровье - это жизнь

27 сентября

беседа

Гамеза М.И.

2

Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?

25 октября

семинар-практикум

Якутович Н.В.

 2 ЧЕТВЕРТЬ

I ступень – «Мой ребенок – младший школьник» для родителей учащихся I-IV классов

1

Режим дня школьника

29 ноября

беседа

Чернявская Т.А.

2

Главные правила здорового образа жизни

20 декабря

круглый стол

Морозова Т.А.

3

 Психологические и физиологические особенности третьеклассников

18 декабря

беседа

Туровец С.С.

4

 Как научить своего ребенка жить в мире людей

   18 декабря

круглый стол

Лажевич С.О.

II ступень – «Мой ребенок – подросток» для родителей учащихся V-IX классов

1

Ребенок среди сверстников

29 ноября

беседа

Грапов К.Д.

2

Профилактика проблемного поведения подростков

20 декабря

психологи-

ческий тренинг

Неринг Н.Е.

3

 Профилактика правонарушений подростков

29 ноября

вебинар

Булабчикова Н.С.

4

Как уберечь подростка от насилия

20 декабря

форум

Короткевич Е.В.

5

Агрессия, её причины и последствия

29 ноября

беседа

Урбанская Л.В.

III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник» для родителей учащихся X-XI классов

1

 Первая любовь в жизни вашего ребенка

29 ноября

форум

Гамеза М.И.

2

Как уберечь ребенка от зависимостей?

20 декабря

беседа

Якутович Н.В.

 3 ЧЕТВЕРТЬ

I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»для родителей учащихся I-IV классов

1

Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка

31 января

круглый стол

Чернявская Т.А.

2

Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка

28 февраля

семинар-практикум

Морозова Т.А.

3

Здоровая семья – здоровый ребенок

29 января

дискуссия

Туровец С.С.

4

Ребенок и компьютер

26 февраля

семинар-практикум

Лажевич С.О.

  II ступень – «Мой ребенок – подросток»для родителей учащихся V-IX классов

1

 Ваш ребенок вырос

28 февраля

лекция

Грапов К.Д.

2

Безопасность подростков в сети Интернет

21 марта

круглый стол

Неринг Н.Е.

3

Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста

28 февраля

дискуссия

Булабчикова Н.С.

4

Осторожно: суицид

21 марта

беседа

Короткевич Е.В.

5

Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять

28 февраля

беседа

Урбанская Л.В.

III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник»для родителей учащихся X-XI классов

1

 Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек

28 февраля

беседа

Гамеза М.И.

2

Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни.

21 марта

дискуссия

Якутович Н.В.

                                                                        4 ЧЕТВЕРТЬ

I ступень – «Мой ребенок – младший школьник» для родителей учащихся I-IV классов

1

 Положительные эмоции в жизни школьника

25 апреля

Псих тренинг

Чернявская Т.А.

2

Трудовое воспитание детей в семье

30 мая

дискуссия

Морозова Т.А.

3

Эффективное общение в семье – залог успеха школьника

30 апреля

семинар-практикум

Туровец С.С.

4

Книги в жизни школьника

28 мая

форум

Лажевич С.О.

 II ступень – «Мой ребенок – подросток» для родителей учащихся V-IX классов

1

Меры наказания и поощрения в современной семье

30 мая

вебинар

Грапов К.Д.

2

Организация летнего отдыха подростков

30мая

семинар-практикум

Неринг Н.Е.

3

Как повысить учебную мотивацию подростков

25 апреля

беседа

Булабчикова Н.С.

4

Культура поведения в конфликтных ситуациях

30 мая

круглый стол

Короткевич Е.В.

5

Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?

25 апреля

форум

Урбанская Л.В.

 III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник» для родителей учащихся X-XI классов

1

Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?

25 апреля

круглый стол

Гамеза М.И.

2

Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?

30 мая

мастер-класс

Якутович Н.В.

ТЕМАТИКА КОНСУЛЬТАЦИЙ для родителей учащихся I-XI классов 1-я четверть

Классы

Темы

1-е классы

Психологические особенности младших школьников

Развитие памяти и внимания младших школьников

2-е классы

Воспитание вежливости

Профилактика жестокого обращения с детьми

3-е классы

Психологические причины неуспеваемости школьников и их предупреждение

Как выявить и развить способности детей?

4-е классы

Агрессивное поведение: как помочь ребенку?

Как помочь ребенку правильно распределить свое время?

5-е классы

Мой ребенок становится подростком

Психологические особенности младших подростков

6-е классы

Роль отца и матери в воспитании ребенка

Как научить учиться с удовольствием?

7-е классы

Ваш любимый неидеальный ребенок

Подростковый возраст: проблемы полового созревания

8-е классы

Как научиться понимать и принимать подростка?

О родительском авторитете

9-е классы

Формирование правосознания и ответственности подростка за свои поступки. Самооценка поведения

Как помочь подростку в выборе профессии?

10-е классы

Психофизиологические особенности десятиклассников

Самовоспитание старшеклассников как условие нравственного воспитания

11-е классы

Трудности личностного роста и их влияние на обучение

Научная организация учебного труда старшеклассников

ТЕМАТИКА КОНСУЛЬТАЦИЙ для родителей учащихся I-XI классов 2-я четверть

Классы

Темы

1-е классы

Мотивы учения младших школьников

2-е классы

Как на самом деле любить своих детей?

 Микроклимат в семье и воспитание ребёнка Конфликтные ситуации в детско-родительских отношениях

3-е классы

Игра и труд в жизни детей младшего школьного возраста

 Идеальные родители глазами детей, идеальный ребёнок глазами родителей

4-е классы

Агрессивное поведение: как помочь ребенку?

 Как помочь ребенку правильно распределить свое время?

5-е классы

Ребенок в коллективе сверстников

 Межличностное общение подростков

6-е классы

Школьные конфликты

 Трудности переходного возраста

7-е классы

Трудности общения. Конфликты между подростками, основные причины конфликтов

 Любовь и дружба в подростковом возрасте

Как помочь ребенку стать взрослым?

8-е классы

Конфликты с подростком: как вести себя в конфликтных ситуациях?

 Подросток в социальных сетях: что делать?

9-е классы

Как научить детей распоряжаться деньгами?

 Свободное время и его значение в формировании личности подростка

10-е классы

Личное ли это дело – личное счастье?

 Формирование семейно-брачных ценностей старшеклассников

11-е классы

Роль театра, кино и телевидения в формировании эстетических идеалов у старшеклассников

 Закон и ответственность несовершеннолетних

ТЕМАТИКА КОНСУЛЬТАЦИЙ для родителей учащихся I-XI классов 3-я четверть

Классы

Темы

1-е классы

Отношения в семье как основа взаимопонимания

Поощрение и наказание детей в семье

2-е классы

Роль отца в воспитании ребенка

Роль семьи в воспитании духовно-нравственных ценностей ребенка

3-е классы

Как помочь ребенку стать внимательнее?

Как привить ребенку любовь к чтению?

4-е классы

Интеллектуальное развитие ребенка

Значение памяти и внимания в интеллектуальном развитии детей

5-е классы

Отношения в семье

Компьютерные игры: польза или вред?

6-е классы

Как предупредить употребление подростками психоактивных веществ?

Мальчики и девочки: как строить взаимоотношения?

7-е классы

Подростки в социальных сетях: безопасное поведение

Особенности взаимоотношений между братьями и сестрами в семье

8-е классы

Как научить подростка быть ответственным за свои поступки?

Домашняя работа: удовольствие или наказание?

9-е классы

Интернет-зависимость: пути преодоления

Организация свободного времени детей в период летних каникул

10-е классы

Воспитание нравственного идеала, духовного мира старшеклассников

Кем быть и каким быть?

Организация досуга старшеклассников

11-е классы

Формирование здорового образа жизни

Физическое совершенство, готовность старшеклассников к труду, военной службе

ТЕМАТИКА КОНСУЛЬТАЦИЙ  для родителей учащихся I-XI классов 4-я четверть

Классы

Темы

1-е классы

Леворукий ребенок в школе

2-е классы

Семейные традиции ценности в воспитании детей

Учение с увлечением

3-е классы

Конфликтные ситуации между родителем и ребенком: как услышать ребенка?

4-е классы

Организация свободного времени детей в период летних каникул

5-е классы

Вопросы дисциплины

Ответственность родителей за воспитание детей

6-е классы

Трудовое воспитание в семье

7-е классы

Предотвращение отчужденности между родителями и детьми

Как услышать ребенка, пока он не стал «трудным»?

8-е классы

Отношения между мальчиками и девочками: проблемы полового воспитания

Как сохранить репродуктивное здоровье подростка?

9-е классы

Ответственное родительство – залог благополучия семьи

10-е классы

Особенности здоровья и физического развития старшеклассника

Режим учебного и физического труда, личная гигиена

11-е классы

Самореализация личности

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.